Антон Никитич Ясинский и становление белорусской медиевистики в 1920-х гг.
Ключевые слова:
Антон Никитич Ясинский, Белорусский государственный университет, Белорусская академия наук, медиевистика, славяноведениеАннотация
На основе материалов белорусских архивов рассмотрена научная и педагогическая деятельность знаменитого слависта А. Н. Ясинского в последний – московско-минский – период его жизни. Отмечается, что революционные события 1917–1921 гг. вынудили его, как и многих других представителей столичной интеллигенции, искать работу в новых провинциальных учреждениях высшего образования. С 1922 г. он преподавал в Белорусском государственном университете, став одним из родоначальников белорусской медиевистики и славистики. В 1928 г. был избран академиком вновь созданной Белорусской академии наук, где продолжал исследования как чешского Средневековья, так и истории Беларуси в Средние века. Однако внешние обстоятельства не позволили А. Н. Ясинскому создать в Беларуси свою научную школу, а его исследования 1920-х гг. остались малоизвестными.
Библиографические ссылки
- Maliugin OI. [Anton Nikitich Yasinskii]. In: Korol’ AD, editor. Intellektual’naya elita Belarusi. Osnovopolozhniki belorusskoi nauki i vysshego obrazovaniya (1919–1961) [Intellectual elite of Belarus. Founders of Belarusian science and higher education (1919–1961)]. Minsk: Belarusian State University; 2019. p. 226–235. Russian.
- Kazakova MA. [Historical views of A. N. Yasinsky]. Nauchnye doklady vysshei shkoly. Istoricheskie nauki. 1961;3: 140–153. Russian.
- Moskalenko AE. [To the study of the life and work of A. N. Yasinsky]. Trudy Voronezhskogo gosudarstvennogo universiteta. 1969;85:252–268. Russian.
- Lapteva LP. Istoriya slavyanovedeniya v Rossii v kontse XIX – pervoi treti XX v. [The history of Slavic studies in Russia at the end of the 19th – the first third of the 20th century]. Moscow: Indrik; 2012. 840 p. Russian.
- Robinson MA. Sud’by akademicheskoi elity: otechestvennoe slavyanovedenie (1917 – nachalo 1930-kh godov) [The fates of the academic elite: Russian Slavic studies (1917 – early 1930s)]. Moscow: Indrik; 2004. 432 p. Russian.
- Akin’shin AN. Historians of Vоronezh State University in 1918–1941. Vestnik Voronezhskogo gosudarstvennogo universiteta. Seriya: Problemy vysshego obrazovaniya. 2013;2:190–194. Russian.
- Moskalenko AE. [New data on the work of A. N. Yasinsky at Voronezh State University]. In: Mananchikova NP, editor. Voprosy istorii slavyan: sotsial’no-ekonomicheskoe i politicheskoe razvitie slavyanskikh narodov v epokhu feodalizma: mezhvuzovskii sbornik nauchnykh trudov [Questions of the history of the Slavs: socio-economic and political development of the Slavic peoples in the era of feudalism: interuniversity collection of scientific works]. Voronezh: Izdatel’stvo Voronezhskogo universiteta; 1985. p. 152–154. Russian.
- Ioffe EG, Gritskevich AP, Kopysskii BZ, Chepko VV, Dragun YuP, Orzhekhovskii PV, et al. Akademik V. I. Picheta: stranitsy zhizni [Academician V. I. Picheta: pages of life]. Minsk: Belarusian State University; 1981. 124 p. Russian.
- Lyubavskii MK. Osnovnye momenty istorii Belorussii. Doklad, chitannyi na pervom publichnom zasedanii Belorusskogo kul’turnogo obshchestva v Moskve 1 iyulya 1918 g. [Highlights of the history of Belarus. Report read at the first public meeting of the Belarusian Cultural Society in Moscow on 1 July, 1918]. Мoscow: Tipografiya A. P. Yarotskogo; 1918. 23 p. Russian.
- Ljahowski U. [Belarusian University: from the history of creation]. Spadchyna. 1994;4:61–68. Belarusian.
- Platonaw RP, editor. Na krutym pavaroce: idjeolaga-palitychnaja barac’ba na Belarusi w 1929–1931 gg. [At a sharp turn: the ideological and political struggle in Belarus in 1929–1931]. Minsk: BelNDIDAS; 1999. 385 p. Belarusian.
- Njamiga G. Instytut belaruskaj kul’tury. Belaruskaja akadjemija navuk – Akadjemija navuk Belaruskaj SSR [Institute of Belarusian Culture. Belarusian Academy of Sciences – Academy of Sciences of the Belarusian SSR]. München: Instytut dlja Vyvuchjennja SSSR; 1957. 162 p. Belarusian.
- Skalaban VU, Tokaraw MU, editors. Instytut belaruskaj kul’tury. 1922–1928: dakumenty i matjeryjaly [Institute of Belarusian culture. 1922–1928: documents and materials]. Minsk: Belaruskaja navuka; 2011. 257 p. Belarusian.
- Kovalenya AA, editor. Institut istorii NAN Belarusi v litsakh (1929–2009) [Institute of History of the National Academy of Sciences of Belarus in faces (1929–2009)]. Minsk: Belorusskaya nauka; 2009. 628 p. Russian.
- Picheta VI. [On the history of Slavic studies in the USSR]. Istorik-marksist. 1941;3:36–62. Russian.
- Yugov M. [The position and tasks of the historical front in Belarus]. Istorik-marksist. 1930;17:41–50. Russian.
- Picheta VI. [The formation of the Belarusian people]. Voprosy istorii. 1946;5-6:3–29. Russian.
- Zagorul’skii EM. [There was no other Minsk]. In: Egoreichenko AA, editor. Etnokul’turnye protsessy na territorii Belarusi v І – nachale ІІ tysyacheletiya nashei ery. Materialy Mezhdunarodnoi nauchnoi konferentsii, posvyashchennoi 90-letiyu professora E. M. Zagorul’skogo; 6–7 dekabrya 2018 g.; Minsk, Belarus’ [Ethnocultural processes on the territory of Belarus in the 1st – the beginning of the 2nd millennium AD. Materials of the International scientific conference dedicated to the 90th anniversary of professor E. M. Zagorulsky; 2018 December 6–7; Minsk, Belarus]. Minsk: Belarusian State University; 2018. p. 36–41. Russian.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Авторы, публикующиеся в данном журнале, соглашаются со следующим:
- Авторы сохраняют за собой авторские права на работу и предоставляют журналу право первой публикации работы на условиях лицензии Creative Commons Attribution-NonCommercial. 4.0 International (CC BY-NC 4.0).
- Авторы сохраняют право заключать отдельные контрактные договоренности, касающиеся неэксклюзивного распространения версии работы в опубликованном здесь виде (например, размещение ее в институтском хранилище, публикацию в книге) со ссылкой на ее оригинальную публикацию в этом журнале.
- Авторы имеют право размещать их работу в интернете (например, в институтском хранилище или на персональном сайте) до и во время процесса рассмотрения ее данным журналом, так как это может привести к продуктивному обсуждению и большему количеству ссылок на данную работу. (См. The Effect of Open Access).














