Современные тенденции в обучении иностранным языкам в университетах нелингвистического профиля
Ключевые слова:
обучение иностранным языкам, нелингвистический университет, тенденция, профессионально ориентированное содержание обучения, составление учебных планов, технологии обучения, контекстное обучение, техническое оснащениеАннотация
Описываются новые тенденции в обучении иностранным языкам в университетах нефилологического профиля. Отмечается устойчивая ориентация на обучение профессионально ориентированному языку специальности посредством анализа спецтекстов и коммуникативных ситуаций, релевантных для потребностей будущих специалистов. Обсуждаются преимущества этого подхода, специфика содержания обучения, разработка учебных планов и программ, технологии обучения, техническое оснащение, роль предметных экспертов и т. д. Предлагается модель отбора содержания с учетом профессиональных и общественных потребностей будущего юриста. Отмечается, что тематический контекст является базовым организационным принципом для разработки учебных планов, выбора методов и технических средств обучения. Рекомендованы технологии, включающие в себя обучение в сотрудничестве, решение проблемных задач, коммуникативные задания любого формата – все, что способствует развитию иноязычной профессиональной коммуникативной компетенции как главной цели обучения в нелингвистических университетах.
Библиографические ссылки
- West R. F., Stanovich K. E., Mitchel H. R. Reading in the real world and its correlates. Read. Res. Q. 1993. No. 28. P. 34 –50.
- Strevens P. New orientations in the teaching of English. Oxford, 1997.
- Gianelly M. C. Thematic units: creating an environment for learning. TESOL J. 1991. No. 1. P. 13–15.
- Master P. Responses to English for Specific Purposes. San José, 1998.
- Snow M. A., Brinton D. M. The contentbased classroom: perspectives on integrating language and content. New York, 1997.
- ZarembaJaworska K. What is ESP? Seeking most effective methods at different levels – organization, methodology, tools : Int. Lang. Teach. Conf. (Warsaw, 17–18 March, 2008). Warsaw, 2008.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Авторы, публикующиеся в данном журнале, соглашаются со следующим:
- Авторы сохраняют за собой авторские права на работу и предоставляют журналу право первой публикации работы на условиях лицензии Creative Commons Attribution-NonCommercial. 4.0 International (CC BY-NC 4.0).
- Авторы сохраняют право заключать отдельные контрактные договоренности, касающиеся неэксклюзивного распространения версии работы в опубликованном здесь виде (например, размещение ее в институтском хранилище, публикацию в книге) со ссылкой на ее оригинальную публикацию в этом журнале.
- Авторы имеют право размещать их работу в интернете (например, в институтском хранилище или на персональном сайте) до и во время процесса рассмотрения ее данным журналом, так как это может привести к продуктивному обсуждению и большему количеству ссылок на данную работу. (См. The Effect of Open Access).
