Славянские языки как объект научного исследования: структура и функционирование

Авторы

  • Людмила Аркадьевна Козловская Белорусский государственный университет, пр. Независимости, 4, 220030, г. Минск, Беларусь

Ключевые слова:

славянская филология, славянские языки, лингвокультурологическое пространство, языковая ситуация

Аннотация

Цель статьи – представление отдельных результатов научной работы кафедры теоретического и славянского языкознания филологического факультета БГУ, связанной с систематическим описанием функциональных и структурных особенностей славянских языков. Сделан акцент на применении в рассмотренных работах существенно расширенного методологического и теоретического аппарата (прагматического, корпусно-лингвистического, дискурсного и др.). Исследование славянских языков в сопоставлении с другими языками позволило выявить важные закономерности их функционирования, что существенно для гуманитарного знания в целом, развития славистики в частности, а также для преподавания славянских и неславянских языков. Результаты исследований могут быть применены в преподавании славянских языков в высшей школе, совершенствовании программ по преподаванию родных и иностранных языков в учреждениях среднего образования, в прикладных областях (автоматизированный перевод, обучающие языковые программы, параллельные и одноязычные корпусы текстов и др.), дальнейшем развитии сопоставительных и теоретических лингвистических исследований, моделировании языка, совершенствовании публичного дискурса (политического, публицистического, дискуссионного), языка массмедиа, метаязыка учебной литературы.

Биография автора

  • Людмила Аркадьевна Козловская, Белорусский государственный университет, пр. Независимости, 4, 220030, г. Минск, Беларусь

    кандидат филологических наук, доцент; заведующий кафедрой теоретического и славянского языкознания филологического факультета

Библиографические ссылки

  1. Volotovskaya NA, Ivanov I, Ivashina NV, Kazantseva EA, Kalyuta AM, Kelikh E, et al. Vvedeniye v slavyanskuyu filologiyu [Introduction to Slavic philology]. Kozhinova AA, editor. Minsk, Belarusian State University; 2019. 287 p. Russian.
  2. Kozhinova AA. Pol’skii dlya srednego urovnya. Uroki 29–40 [Intermediate Polish. Lessons 29–40]. Kharkiv: ESHKO – Ukraina; 2016. Russian.
  3. Mechkovskaya NB. Filosofiya yazyka i kommunikatsii [Philosophy of language and communication]. Moscow: Flinta; 2016. 520 p. Co-published by the «Nauka». Russian.
  4. Norman BJ. Kognitivnyi sintaksis russkogo yazyka [Cognitive syntax of the Russian language]. 2nd edition. Moscow: Flinta; 2018. 254 p. Co-published by the «Nauka». Russian.
  5. Soboleva LI. Staroslavyanskiy yazyk: praktikum [Old Slavonic language: workshop]. Minsk: Belarusian State University; 2019. 60 p. Russian.
  6. Kozlovskaya LA. [Slavic languages in Belarusian sociocultural space]. In: Rudenko EN, Kozhinova AA, editors. In honorem. Sbornik statei k 90-letiyu A. E. Supruna [In honorem. Collection of articles dedicated to the 90th anniversary of A. E. Suprun]. Minsk: National Institute for Higher Education; 2018. p. 121–128. Russian.
  7. Norman BJ. [Bilingualism and code switching in the Republic of Belarus. Section in the collective monograph]. In: Gasparov BM, Kupina NA, editors. Russkii yazyk v mnogorechnom sotsiokul’turnom prostranstve [Russian language in a multilingual sociocultural space]. 2nd edition. Moscow: Flinta; 2017. p. 264–286. Co-published by the «Nauka». Russian.
  8. Mechkovskaya NB. [Psychological and sociolinguistic characteristics of linguistic contacts: what enhances the conflict potential of bilingualism?]. In: Fedorova LL, editor. Konkurentsiya v yazyke i kommunikatsii [Competition in language and communication]. Мoscow: Russian State University for the Humanities; 2017. p. 15–39. Russian.
  9. Mechkovskaya NB. Belarusian «trasyanka» as the apple of discord and as the whetstone of the method. Russkiy yazyk v nauchnom osveshchenii. 2018;1:226–250. Russian.
  10. Rudenko EN. [Freedom concept according to the Belarusian language]. W: Bartmiński J, redaktor. Leksykon aksjologiczny Słowian i ich sąsiadów. Tom 4. Warszawa: Wolność; 2019. s. 369–392. Russian.
  11. Rudenko EN. [Freedom concept according to questionnaire data]. W: Bielińska-Gardziel I, Brzozowska M, Żywicka B, redaktorzy. Nazwy wartości w językach europejskich. Raport z badań empirycznych. Przemyśl: Wydawnictwo Państwowa Wyższa Szkoła Wschodnioeuropejska; 2017. s. 354–360. Russian.
  12. Kozhinova AA. [Soul within Belarusian folk culture]. Przegląd wschodnioeuropejski. 2019;10(1):305–315. Russian.
  13. Kozhinova AA. [Labour within Belarusian language]. W: Bartmiński J, redaktor. Leksykon aksjologiczny Słowian i ich sąsiadów. Tom 3. Lublin: Wydawnictwo UMCS; 2016. s. 207–247. Russian.
  14. Norman BJ, Raynokhova N. [Signs and their verbalisation in the traditions of two Slavic peoples: culturological and pragmalinguistic aspects]. Jazykovedný časopis. 2017;68(1);5–16. Russian.
  15. Norman BJ. [On the typology of chiasm in Slavic languages]. W: Uniwersytet Warszawski. Posiedzenie Komisji Budowy Gramatycznej Języków Słowianskich przy Międzynarodowym Komitecie Slawistów. Warszawa: Uniwersytet Warszawski; 2019. s. 43‒44. Russian.
  16. Norman BJ. [Instrumental case in Russian and other Slavic languages: the focus of the interaction of grammar and vocabulary]. Slavia Orientalis. 2017;66(4):619–634. Russian.
  17. Norman BJ. Pragmaticheskiy potentsial russkoy leksiki i grammatiki [The pragmatic potential of Russian vocabulary and grammar]. Yekaterinburg: Kabinetnyi uchenyi; 2018. 464 p. Russian.

Загрузки

Опубликован

2021-06-22

Как цитировать

[1]
Козловская, Л.А. 2021. Славянские языки как объект научного исследования: структура и функционирование. Журнал Белорусского государственного университета. Филология. 2 (июн. 2021), 20–27.