[1]
В. Чжэньцянь, «Преобразующее влияние технологических инноваций и платформ онлайн-обучения на китайское образование в информационную эпоху», Журнал Белорусского государственного университета. Философия. Психология, вып. 2, сс. 30–35, авг. 2026, просмотрено: ноя. 11, 2026. доступно на: https://journals.bsu.by/index.php/philosophy/article/view/7826