Прогресс как социальная парадигма и здравый смысл
Ключевые слова:
научно-технический прогресс, нравственный прогресс, парадигма прогресса, наука, система образования, стереотипы мышления, здравый смысл, капитализм, энтропия, Болонская декларацияАннотация
В дискуссионной форме, в жанре размышления-анализа исследуется современное состояние общества, стереотипы, мифы массового сознания. Затрагиваются проблемы высшего образования, его содержания и формальных требований к нему. Рассматривается действие положений Болонского протокола в учреждениях высшего образования Республики Беларусь. Указываются особенности информационной сферы в России и Беларуси.
Библиографические ссылки
Rubin S. G. Chto tam, v glubinakh Vselennoi? Besedovala M. Margovskaya. Nauka i religiya. 2013. No. 1. P. 3–5 (in Russ.).
Kara-Murza S. G., Smirnov S. Manipulyatsiya soznaniem – 2. Moscow, 2009 (in Russ.).
Chvanov M. Neudobnye mysli. Nash sovremennik. 2017. No. 1. P. 248–255 (in Russ.).
Plashchinsky A. A. Realizing the new world order paradigm: metodological and practical aspekts. Sotsiologiya. 2016. No. 2. P. 28–38 (in Russ.).
Stepanenko O. Gil’otina dlya integratsii. Kommunist Belarusi. 2017. No. 8. P. 4–5 (in Russ.).
Chto pochem? Iz obrashchenie pisatelei, uchastnikov XVII Vsemirnogo russkogo narodnogo sobora. Lit. gaz. 2013. No. 45. P. 1–3 (in Russ.).
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Авторы, публикующиеся в данном журнале, соглашаются со следующим:
- Авторы сохраняют за собой авторские права на работу и предоставляют журналу право первой публикации работы на условиях лицензии Creative Commons Attribution-NonCommercial. 4.0 International (CC BY-NC 4.0).
- Авторы сохраняют право заключать отдельные контрактные договоренности, касающиеся неэксклюзивного распространения версии работы в опубликованном здесь виде (например, размещение ее в институтском хранилище, публикацию в книге) со ссылкой на ее оригинальную публикацию в этом журнале.
- Авторы имеют право размещать их работу в интернете (например, в институтском хранилище или на персональном сайте) до и во время процесса рассмотрения ее данным журналом, так как это может привести к продуктивному обсуждению и большему количеству ссылок на данную работу. (См. The Effect of Open Access).