Обоснованная теория как стратегия качественного исследования

  • Елена Евгеньевна Кучко Белорусский государственный университет, пр. Независимости, 4, 220030, г. Минск, Беларусь
  • Маргарита Владимировна Вишнякова Белорусский государственный экономический университет, пр. Партизанский, 26, 220070, г. Минск, Беларусь

Аннотация

Рассматривается специфика использования стратегии обоснованной теории в процессе качественного исследования. Отражается особенность указанного метода – цикличность проведения исследования. Перечисляются этапы реализации стратегии: сбор первичных данных, их обработка и предварительный анализ, сбор дополнительных данных. Обосновывается применение в качественном исследовании теоретической выборки, объем которой определяется содержательным насыщением категорий. Представляется своеобразие многоэтапной обработки полученных данных, показывается последовательность работы социолога при открытом, осевом и избирательном кодировании. Репрезентируются инструменты, позволяющие структурировать материалы исследования и визуализировать складывающуюся теорию (аналитические памятки и диаграммы). Описываются виды аналитических памяток (кодированные, теоретические и операциональные записи). Приводятся правила подготовки аналитических памяток и диаграмм, которые дают возможность репрезентировать логику аналитического мышления исследователя и логику формирования теории на основе полученных данных. Указываются ограничения реализации стратегии обоснованной теории.

Биографии авторов

Елена Евгеньевна Кучко, Белорусский государственный университет, пр. Независимости, 4, 220030, г. Минск, Беларусь

доктор социологических наук, профессор; профессор кафедры социологии факультета философии и социальных наук

Маргарита Владимировна Вишнякова, Белорусский государственный экономический университет, пр. Партизанский, 26, 220070, г. Минск, Беларусь

кандидат социологических наук; доцент кафедры экономической социологии и психологии предпринимательской деятельности Института социально-гуманитарного образования

Литература

  1. Glaser BG, Strauss A. The discovery of grounded theory: strategies for qualitative research [Internet]. 1967 [cited 2023 June 4]. Available from: http://www.sxf.uevora.pt/wp-content/uploads/2013/03/Glaser_1967.pdf.
  2. Strauss A, Corbin J. Basics of qualitative research: grounded theory procedures and techniques. California: Sage Publications; 1990. 270 p. Russian edition: Strauss A, Corbin J. Osnovy kachestvennogo issledovaniya: obosnovannaya teoriya, protsedury i tekhniki. Vasil’eva TS, translator. Moscow: Editorial URSS; 2001. 256 p.
  3. Vasil’eva TS. [Grounded theory in the field of qualitative research]. In: Strauss A, Corbin J. Osnovy kachestvennogo issledovaniya: obosnovannaya teoriya, protsedury i tekhniki. Vasil’eva TS, translator. Moscow: Editorial URSS; 2001. p. 225–250. Russian.
  4. Semenova VV. INTER-encyclopedia: grounded theory. Oral history. Interaction. Interview. Interpretation [Internet]. 2021 [cited 2023 July 5];13(1):106–119. Available from: https://cyberleninka.ru/article/n/inter-entsiklopediya-grounded-theory-ustnaya-istoriya/viewer. Russian.
  5. Zabaev IV. [Logic of data analysis in grounded theory: version by B. Glezer]. Sotsiologiya: metodologiya, metody, matematicheskoe modelirovanie [Internet]. 2011 [cited 2023 July 5];32:124–142. Available from: https://www.jour.fnisc.ru/index.php/soc4m/article/view/3691/3473. Russian.
  6. Khoroshilov DA, Mashkov DS. «Grounded theory» as a method of psychological mapping of social situations. Vestnik of Saint Petersburg University. Psychology [Internet]. 2020 [cited 2023 July 5];10(1):18–32. Available from: https://cyberleninka.ru/ article/n/metod-obosnovannoy-teorii-kak-instrument-psihologicheskogo-kartografirovaniya-sotsialnyh-situatsiy/viewer. Russian.
  7. Rafikova AS. Using the ground theory method to analyze the process and results of collaborating learning. Ehpokha nauki [Internet]. 2023 [cited 2023 October 22];35:157–161. Available from: https://cyberleninka.ru/article/n/ispolzovanie-metoda-obosnovannoy-teorii-dlya-issledovaniya-kollaborativnogo-obucheniya/viewer. Russian.
  8. Voronina NS. Motivations for volunteers in emergencies. Vestnik instituta sotsiologii [Internet]. 2021 [cited 2023 October 22];12(4):87–107. Available from: https://www.vestnik-isras.ru/files/File/Vestnik_2021_39/Voronina_87-107.pdf. Russian.
  9. Lebedeva DR. Homo ecologicus: daily pro-environmental practices as an attribute of the modern subject in the understanding of young Muscovites. Journal of Sociology and Social Anthropology [Internet]. 2021 [cited 2023 October 22];24(2):110–143. Available from: https://jourssa.ru/files/volumes/2021_2.pdf. Russian.
  10. Kharkova OA, Kuznetsov VN, Kholmatova KK, Grzhibovsky AM. Grounded theory as a qualitative research method in medicine. Marine Medicine [Internet]. 2022 [cited 2023 July 5];8(4):104–111. Available from: https://seamed.bmoc-spb.ru/jour/article/view/604/549. Russian.
Опубликован
2023-12-19
Ключевые слова: аналитические памятки, качественные методы, кодирование, метод обоснованной теории, теоретическая выборка, теоретическое насыщение
Как цитировать
Кучко, Е. Е., & Вишнякова, М. В. (2023). Обоснованная теория как стратегия качественного исследования. Журнал Белорусского государственного университета. Социология, 4, 43-48. Доступно по https://journals.bsu.by/index.php/sociology/article/view/5970
Выпуск
№ 4 (2023): Журнал Белорусского государственного университета. Социология
Раздел
Знать, чтобы предвидеть...

Copyright (c) 2023 Журнал Белорусского государственного университета. Социология

Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial» («Атрибуция — Некоммерческое использование») 4.0 Всемирная.

Авторы, публикующиеся в данном журнале, соглашаются со следующим:

  1. Авторы сохраняют за собой авторские права на работу и предоставляют журналу право первой публикации работы на условиях лицензии Creative Commons Attribution-NonCommercial. 4.0 International (CC BY-NC 4.0).
  2. Авторы сохраняют право заключать отдельные контрактные договоренности, касающиеся неэксклюзивного распространения версии работы в опубликованном здесь виде (например, размещение ее в институтском хранилище, публикацию в книге) со ссылкой на ее оригинальную публикацию в этом журнале.
  3. Авторы имеют право размещать их работу в интернете (например, в институтском хранилище или на персональном сайте) до и во время процесса рассмотрения ее данным журналом, так как это может привести к продуктивному обсуждению и большему количеству ссылок на данную работу. (См. The Effect of Open Access).