Развитие социологического образа мышления с помощью мультимедийных технологий на примере сказок Навигител

Авторы

  • Олег Витальевич Кобяк Институт социологии НАН Беларуси, ул. Сурганова, 1, корп. 2, 220072, г. Минск, Беларусь
  • Александр Евгеньевич Шифрин Белорусская государственная академия искусств, пр. Независимости, 81, 220012, г. Минск, Беларусь

Ключевые слова:

социологический образ мышления, социальные действия, поведение социализированного субъекта, модель, мультимедийные технологии, сказки Навигител

Аннотация

Социологический образ мышления определяется как ключевой способ восприятия и оценки социальных действий и регулятор поведения социализированного субъекта. Представлена модель развития социологического образа мышления под влиянием сказок Навигител. Предложено структурно-функциональное описание данной модели. Мультимедийные технологии обосновываются в качестве технологической базы для практической реализации построенной модели. Раскрывается потенциал мультимедийных технологий в развитии социологического образа мышления. Формулируются ключевые положения аксиологии. Показывается социологическая сущность сказок Навигител.

Биографии авторов

  • Олег Витальевич Кобяк, Институт социологии НАН Беларуси, ул. Сурганова, 1, корп. 2, 220072, г. Минск, Беларусь

    доктор социологических наук, профессор; заведующий отделом экономической социологии

  • Александр Евгеньевич Шифрин, Белорусская государственная академия искусств, пр. Независимости, 81, 220012, г. Минск, Беларусь

    кандидат искусствоведения; ведущий специалист учебно-методического отдела

Библиографические ссылки

  1. Heyne P. The economic way of thinking. 5th edition. Chicago: Science Research Associates; 1987. 532 p. Russian edition: Heyne P. Ekonomicheskii obraz myshleniya. Pinsker B, editor; Avtonomov A, Auktsionek S, Belyanova E, Boiko M, Zhuravskaya E, Kuznetsov V, et al., translators. Mocow: Novosti; 1991. 704 p.
  2. Sokolova GN. [Essence and forms of manifestation of a socio-economic law of competition]. In: Sokolova GN. Ekonomicheskaya sotsiologiya [Economic sociology]. Minsk: Navuka i tjehnika; 1995. 255 p. Russian.
  3. Zdravomyslov AG. About principles of sociological thinking [Internet]. 2008 [cited 2022 February 10]. Available from: https://polit.ru/article/2008/11/05/zdravomyslov/. Russian.
  4. Defoe D. Life and adventures of Robinson Crusoe. Chicago: Rand McNally & Co; 1932. 382 p. Russian edition: Defoe D. Zhizn’ i udivitel’nye priklyucheniya Robinzona Kruzo, moryaka iz Iorka, napisannnaya im samim. Shishmareva MA, translator. Moscow: Pravda; 1979. 302 p.
  5. Kobyak OV, Shifrin AE. Tales about adventures of ancient sociologist-janvids in Navigitel magical country. Sotsiologiya. 2016;3:134–140. Russian.
  6. Porshnev BF. [Contrasuggestia and history]. In: Istoriya i psikhologiya [History and psychology]. Porshnev VF, Antsiferova LI, editors. Moscow: Nauka; 1971. p. 7–35. Russian.
  7. Stoff VA. Modelirovanie i filosofiya [Modelling and philosophy]. Moscow: Nauka; 1966. 303 p. Russian.
  8. Shavel’ SA. Obshchestvennaya missiya sotsiologii [Social mission of sociology]. Minsk: Belaruskaja navuka; 2010. 404 p. Russian.
  9. Weber M. Izbrannye proizvedeniya [Selected works]. Shesterina NL, Verbitskaya NV, editors; Levina MI, Filippov AF, Gaidenko PP, translators. Moscow: Progress; 1990. 808 p. Russian.
  10. Nakakoji K, Yamamoto Y, Aoki A. Third Annual Special Issue on Interface Design, Interactions. ACM Press. 2002; IX(2):99–102.
  11. Silva MR. Digital alchemy: matter and metamorphosis in contemporary digital animation and interface design. Pittsburgh: University of Pittsburgh; 2005. 253 p.
  12. Dixon S. Digital performance: a history of new media in theater, dance, performance art, and installation. Massachusetts: Massachusetts Institute of Technology; 2007. 809 p.
  13. Changu Huang. Introduction to new media. Beijing: University of Communications Publishing; 2012. 240 p.
  14. Ling Chen. Art history of new media. Beijing: Qinghua University Press; 2007. 347 p.
  15. Medvedenko VV, Tumashova GA, Tumashov MA. Immersive theatrical art as a technology of social and cultural activity. Mir nauki, kul’tury, obrazovaniya. 2020;4(83):263–266. Russian.
  16. Pfaud T, Dusol J, Wiley H, editors. Digital theatre. A casebook. Berlin: European Theatre Convention; 2018. 94 p.
  17. Shifrin AE. [Metalanguage of computer technologies: by the material of cultural languages]. In: Chumak LN, editor. Yazyk i sotsium: materialy V Mezhdunarodnoi nauchnoi konferentsii; 6–7 dekabrya 2002 g.; Minsk, Belarus’; Chast’ 1 [Language and society: materials of the 5th International scientific conference; 2002 December 6–7; Minsk; Belarus. Part 1]. Minsk: National Institute for Higher Education; 2003. p. 305–307.
  18. Dneprov SA, Katkova AL. [Pedagogical possibilities of virtual space of computer game]. Pedagogicheskoe obrazovanie. 2009;3:16–24. Russian.
  19. Korn A. Zur Entwicklungsgeschichte und Asthetik des digitalen Bildes. Vom Hohlenbild zur Immersionswelt im Computerspiel. Duisburg: Universitat Duisburg-Essen; 2005. 352 S.

Опубликован

2022-07-15

Как цитировать

[1]
Кобяк, О.В. и Шифрин, А.Е. 2022. Развитие социологического образа мышления с помощью мультимедийных технологий на примере сказок Навигител. Журнал Белорусского государственного университета. Социология. 2 (июл. 2022), 108–114. DOI:https://doi.org/10.33581/2521-6821-2022-2-108-114.