Журнал Белорусского государственного университета. Социология

Система образования: потенциал и перспективы

Александр Николаевич Данилов — 2024-09-09

Рассматриваются потенциал и высокая общественная миссия образования в формировании мировоззрения молодого поколения. Отмечается, что сегодня поиск новых перспективных путей совершенствования образовательной системы выступает фактором сохранения и развития человечества в условиях растущей угрозы разрушения фундаментальных основ цивилизационной жизни и даже самоуничтожения человечества. Кардинальные социальные перемены неизбежно приведут к обострению проблемы сохранения фундаментальных смыслов и ценностных ориентиров функционирования общества. Данная проблема является предметом социально-философского анализа, который направлен в том числе на совершенствование системы образования. Подчеркивается, что новые вызовы, с которыми столкнулся мир, обусловливают необходимость существенного обновления теоретико-методологической базы социальных и гуманитарных наук. Важную роль обретают исследования в рамках социологии – науки о жизнеспособности социума как устойчивой и самовоспроизводящейся формы социальности. Обозначаются точки роста новой системы образования. Именно от нее во многом зависит будущее цивилизации. Процесс обучения и воспитания молодого поколения является базовым механизмом формирования у него индивидуального сознания, влияющего на общее умонастроение социума. Приводятся идеи о создании системы междисциплинарного преподавания интегрального курса по социогуманитарной проблематике.

Бюрократизм и дебюрократизация

Анатолий Владимирович Рубанов — 2024-09-09

Проводится научный анализ бюрократизма и дебюрократизации. В контексте исследовательской традиции М. Вебера бюрократия рассматривается как рациональный механизм решения управленческих задач. Выделяется негативное (патологическое) проявление данного механизма – бюрократизм. Раскрывается сущность дебюрократизации как процесса преодоления бюрократизма. Показываются общесистемные и управленческо-технологические действия в рамках дебюрократизации. Отмечается, что общесистемные действия предполагают усиление парламентаризма, развитие контрольных полномочий законодательной власти и общественности, реализацию принципа субсидиарности, развитие практики совместного управления и государственно-частного партнерства, перманентную оптимизацию структуры и численности управленческого персонала. Управленческо-технологические действия подразумевают совершенствование методов управления, оптимизацию форм взаимодействия власти и граждан, а также повышение правовой культуры населения.

О социальной ценности труда и ловушках цифровой повседневности

Лариса Григорьевна Титаренко — 2024-09-18

Рассматривается развитие социологии труда на примере работ белорусских и российских авторов. Изучаются причины снижения социальной ценности труда в постсоветском обществе, нашедшего отражение в смещении акцентов исследований с темы труда на тему досуга и исчезновении социологии труда из программ университетов. Раскрывается двойственный эффект цифровой трансформации общества. С одной стороны, она создала возможности для облегчения труда и роста его производительности, а с другой – обусловила риски живого труда (технологическая безработица, стрессы, фрустрация, прекаризация). Отмечается, что непредвиденными следствиями цифровой трансформации в условиях перехода к рыночному обществу стали падение социальной ценности труда и возникновение феномена бессмысленной работы. Данные обстоятельства привели к появлению парадоксов и ловушек цифровой повседневности – ситуациям, в которых действия, направленные на позитивные изменения, приводят к непредвиденным негативным результатам. Такие риски актуальны как для молодого поколения, обладающего цифровыми знаниями и компетенциями, так и для старшего поколения, предпочитающего работать без радикальных перемен. Делается вывод о том, что в условиях двойственности цифровой трансформации общества необходимо искать пути смягчения возникающих социально-экономических проблем, а также способы роста удовлетворенности работников своим трудом.

Психологический компонент социологического исследования

Георгий Михайлович Евелькин — 2024-10-01

Отмечается, что социологические исследования представляют собой эффективный способ познания реальности. Они дают возможность специалисту в любой сфере деятельности оценить социальные последствия своих действий и сократить вероятность ошибки. Рассматриваются вопросы подготовки и психологического наполнения процесса социологического исследования. Проводится анализ представлений о возможностях социологической науки в использовании психологических приемов для совершенствования процессов интервьюирования и анкетного опроса за счет предварительной психологической подготовки и инструктажа анкетеров. Акцентируется внимание на психологических механизмах поведения интервьюера в процессе взаимодействия с опрашиваемым лицом, а также на психологических основах реагирования респондента на контакт с социологом и его стремления получить информацию по конкретной проблеме.

Социологические теории повседневности в страновом измерении: предпосылки формирования и основные направления

Татьяна Викторовна Бурак — 2024-09-18

Рассматриваются современные теории повседневности в европейской социологии. Показывается своеобразие поисков объяснения повседневного мира, которое обусловлено методологическими традициями, характерными для социологии той или иной страны. Проводится историко-социологический анализ концепций повседневности, направленный на выявление значения методологических оснований для формирования ряда направлений: теории социального воображаемого анализа (К. Касториадис), теории чувственного анализа (П. Сансо), теории насильственного анализа (Ж.-Л. Бодри), теории эстетического анализа (М. Маффесоли), теории игрового анализа (Р. Кайуа), теории вещного анализа (Б. Латур) и теории множественности режимов (Л. Болтански, Л. Тевено) во французской социологии, герменевтической социологии знания (Х.-Г. Зёффнер), социолингвистического подхода (Р. Хитцлер, Х. Кноблаух) и теории выбора фреймов (Х. Эссер) в немецкой социологии, а также теории социальной экзистенции и визуальной социологии в польской социологии (П. Штомпка).

Доверие и его роль в функционировании инфраструктуры волонтерства

Алеся Андреевна Похомова — 2024-09-18

Анализируется роль феномена доверия в функционировании инфраструктуры волонтерства, которая представляет собой совокупность субъектов, организаций и связей, способствующих существованию и развитию института волонтерства. Она детерминирована определенной социокультурной средой. В инфраструктуру волонтерства входят следующие элементы: реципиенты (благополучатели), общественные организации, традиционные и новые медиа, принципы волонтерской деятельности, а также правовые нормы, регулирующие ее, народные традиции оказания помощи и обычаи взаимопомощи и т. д. Подвижность инфраструктуры волонтерства отражает специфику социально-демографического портрета волонтера в той или иной стране, уровень институционального развития волонтерства, интеграцию норм взаимопомощи в ценностную систему общества. Доверие, как социологическая категория, рассматривается сквозь призму научных идей Э. Гидденса, П. Штомпки и Ф. Фукуямы. Подчеркивается, что оно играет важную роль в поддержании устойчивости социальных отношений, а также в популяризации волонтерской деятельности. Несмотря на то что исследование взаимосвязи доверия и волонтерства представлено в работах некоторых зарубежных ученых, например А. Селигмена, Р. Беккерса и Дж. Вилсона, данная тема остается малоизученной. Выделяются разные формы доверия в соответствии с указанными элементами инфраструктуры волонтерства. Рассматриваются четыре уровня доверия: базовый, личностный, социальный и культурный. Их выделение позволяет комплексно отразить взаимосвязь феномена доверия и института волонтерства в определенной социокультурной среде. Личностный и социальный уровни доверия фиксируют горизонтальные связи между субъектами и имеют особое значение при изучении неформального вида волонтерской деятельности. Приводятся вторичные данные социологических исследований уровня доверия. Делается вывод о том, что, во-первых, уровень доверия влияет на гражданскую активность населения, во-вторых, вовлеченное в волонтерскую деятельность население демонстрирует более высокую степень доверия, чем граждане, не имеющие опыта волонтерства.

Город как отражение исторической памяти: реконструкция ментального образа Минска

Елена Викторовна Лебедева — 2024-09-26

Представлены особенности отражения исторической памяти белорусского народа в ментальном образе Минска. Историческая память интерпретирована в двух качествах: как историческое наследие (дуальность истории города, объединяющая западноевропейские культурные традиции и советское наследие с акцентом на военный и послевоенный периоды) и как сфера культурного взаимодействия населения (ментальный образ города в представлении горожан, характеризующийся синкретичностью восприятия культурного прошлого и смешением разнонаправленных символов и идеологий). Выявлены два ключевых тренда, определяющих восприятие минчанами своего города, – влияние советского периода (сочетание в архитектуре советского монументализма и элементов национальной белорусской культуры) и влияние западноевропейских традиций (реставрация исторической части города в стиле дореволюционного Минска, следование европейским традициям в проведении городских мероприятий, создании пешеходных улиц и т. д.). При этом общая траектория развития белорусской столицы проходит в рамках деколонизации (наиболее ярко проявляющейся в городской топонимике) и реактивной модернизации как поиска собственного уникального пути.

Самооценка здоровья как социологическая категория и категория общественного здоровья

Марина Юрьевна Сурмач — 2024-09-30

Анализируется методология измерения самооценки здоровья населения, а также особенности применения данного показателя в разных сферах. Показывается трансформация вектора научных исследований в здравоохранении. При изучении содержания рутинных оценок здоровья населения специалисты переключают внимание с количественных показателей, фиксируемых отраслевой статистикой, на комплексные данные, включающие результаты субъективных оценок, которые получены посредством социологических методов. Подчеркивается, что традиционные методы исследования общественного здоровья (анализ статистических показателей) являются объективными, но не позволяют составить полное представление о здоровье населения на территориальном и государственном уровнях и разработать комплекс мер, направленных на его укрепление. Объективность традиционно применяемых статистических показателей напрямую зависит от качества (полноты и охвата) фиксации явления при статистическом учете, наличия определенных барьеров, в том числе обусловленных несвоевременным обращением граждан за медицинской помощью. Таким образом, данные показатели не позволяют учесть социальный компонент здоровья, который является субъективным по своей сути. Он обусловлен личностными факторами, мотивами и паттернами поведения. Исследование социального компонента здоровья может быть проведено только с помощью социологических методов. При этом субъективные социологические показатели могут дать более широкую информацию для анализа, поскольку косвенным образом характеризуют здоровье и тех респондентов, которые не обращаются за медицинской помощью. Раскрываются возможности использования показателя самооценки здоровья, доказанные в ходе эпидемиологических исследований на популяционном уровне. Демонстрируются различия стандартизированных (в составе опросников по качеству жизни, разработанных экспертами Всемирной организации здравоохранения) и оригинальных методологических подходов при изучении самооценки здоровья населения. Раскрываются перспективы использования данного показателя в практическом здравоохранении Республики Беларусь, в частности в процедурах оценки социальной эффективности медицинских технологий и статистических наблюдениях.

Современные риски размывания субъективной идентичности личности в виртуализированном интернет-пространстве

Екатерина Геннадьевна Павлова — 2024-09-24

Обосновывается мысль о том, что в настоящее время меняется парадигма общественного развития: на смену буржуазному постмодернизму приходит рабочий технократизм. Формирование культурной парадигмы нового технократизма обусловлено тем, что картина мира современного человека строится на основе повсеместного использования компьютерных технологий. Отмечается, что новыми элитами становятся программисты, управляющие компьютерными устройствами и сетями. Анализируются современные риски размывания субъективной идентичности личности в интернет-пространстве: присутствие виртуализированного другого субъекта как мнимого оппонента, создание индивидуализированного информационного пространства вокруг интернет-пользователя, установление идеализированного «общения» с гаджетом, формирование дофаминовой зависимости. Делается вывод о том, что современная техногенная цивилизация таит в себе не только угрозу потери реального самосознания и самоидентификации личности, но и угрозу деформации ценностно-нормативных основ общества, т. е. культуры, через реальное и потенциальное манипулирование общественным сознанием в интернете.

Социологическое изучение белорусской провинции: история и современное состояние

Анжела Юрьевна Сакович — 2024-09-30

Рассмотрены история и современное состояние социологического изучения белорусской провинции. Установлено, что в царской России социологическое изучение провинции сводилось к анализу разных сторон сельской жизни. Проводились социально-гигиенические обследования села, рассматривалась специфика крестьянского быта и религиозности сельчан. Социологический анализ села в дореволюционный период можно обнаружить в работах А. С. Пругавина, В. В. Тенишева, М. А. Харузина, Н. А. Янчука и др. В период с 1917 г. до начала 1930-х гг. изучение села продолжалось: организовывались социолого-статистические, социолого-политологические и социально-гигиенические обследования деревень, волостей и уездов. Исследованием села в этот период занимались Н. И. Бухарин, А. И. Тодорский, А. В. Чаянов и др. Во времена БССР сельская тематика была представлена в работах С. Я. Вольфсона, Б. Я. Смулевича и С. М. Василейского. В период с середины 1930-х гг. до середины 1950-х гг. социологические исследования села не проводились, так как социология была под запретом. В 1960–80-х гг. проблематика исследований провинции расширилась и охватила вопросы взаимодействия города и села, обусловленного миграцией крестьян, а также урбанизацией и индустриализацией деревни. Изучением миграционных перемещений сельского населения в города занимались Т. И. Заславская, Л. В. Корель, Р. В. Рывкина, В. И. Староверов и др. В работах Т. И. Заславской и Р. В. Рывкиной рассматривались также вопросы урбанизации и индустриализации села. Н. А. Аитовым и Р. Б. Камаевым было установлено, что эффективное функционирование сельского хозяйства невозможно без помощи городов. В Республике Беларусь начали проводиться самостоятельные исследования провинциального сообщества. Они предполагали теоретический анализ основных понятий в рамках данной темы, изучение образа жизни, менталитета, идентичности, ценностных ориентаций, гражданского поведения и социального самочувствия провинциального населения. Исследованием белорусской провинции занимались Р. А. Смирнова, Т. В. Кузьменко, Т. С. Балакирева и др. На современном этапе А. Ю. Сакович выделено новое исследовательское направление – социология провинции, в рамках которой особое внимание уделяется развитию сельских населенных пунктов. Автором предлагается новый подход к решению проблемы кадрового обеспечения агропромышленного комплекса.

Искусственный интеллект и образование: проблемы, риски, перспективы

Лариса Владимировна Филинская — 2024-09-24

Анализируются преимущества и риски применения искусственного интеллекта в учреждениях высшего образования. Описываются факторы эффективного внедрения нейросетей в процесс обучения. Акцентируется внимание на необходимости разработки норм применения систем искусственного интеллекта. Представляются результаты социологического исследования «Искусственный интеллект глазами студентов: возможности, проблемы, риски», проведенного среди студентов Белорусского государственного университета и Международного института управления и предпринимательства. Данные исследования свидетельствуют об активном использовании генеративного искусственного интеллекта в процессе обучения. Делается вывод о необходимости широкого обсуждения вопросов развития искусственного интеллекта и его внедрения не только в образование, но и в здравоохранение, международную торговлю, юридическую практику и т. д. Междисциплинарный подход к изучению экономических, политических, социальных и правовых аспектов применения ИИ позволит повысить уровень доверия к создаваемым интеллектуальным системам и активизировать международное сотрудничество в сфере развития ИИ.

Особенности религиозности населения Беларуси и Турции

Елена Валерьевна Шкурова — 2024-09-24

Отмечается, что одной из ключевых задач современной социологии религии является осмысление феномена религиозности, претерпевающего сегодня заметные трансформации. Представляются результаты международного исследования ценностей, позволяющего произвести межстрановое сравнение религиозности населения. С использованием многомерного кросс-конфессионального подхода к изучению религиозности анализируется вовлеченность населения Беларуси и Турции в деятельность религиозных институтов, а также религиозные представления белорусов и турков. Определяются основные мировоззренческие, поведенческие и организационно-нормативные индикаторы религиозности населения указанных стран.

Жизненный мир работников: устойчивость versus прекарность

Александр Николаевич Данилов — 2024-09-18