Belarusian youth in the digital environment: modern Internet use practices

Authors

  • Ilona G. Nedelevskaya Yanka Kupala State University of Grodno, 22 Azheshka Street, Grodna 230023, Belarus; Grodno Regional Institute for Education Development, 6 Gagaryna Street, Grodna 230011, Belarus

Keywords:

youth, digital practices, Internet activity, social networks, messengers, media consumption, Internet communication, Belarus
Supporting Agencies
This work was carried out with financial support from the Belarusian Republican Foundation for Fundamental Research and Russian Science Foundation within the framework of the research project G23RNFM-011 «Youth of Russia and Belarus about themselves: economic and socio-cultural challenges of the present and constructing horizons of the future for co-operation».

Abstract

The article reveals the key features of digital practices of Belarusian youth, as determined by a questionnaire survey of students of three higher education institutions in Grodna. The current trends concerning the purposes, nature and time of their use of the Internet are revealed. Popular platforms, preferred types of content, as well as the level of young people’s involvement in various forms of Internet activity are considered. Special attention is paid to the role of social networks in the spheres of leisure, education, work and communication of young Belarusians. The changes in students’ media consumption practices over the last 15 years are noted.

Author Biography

  • Ilona G. Nedelevskaya, Yanka Kupala State University of Grodno, 22 Azheshka Street, Grodna 230023, Belarus; Grodno Regional Institute for Education Development, 6 Gagaryna Street, Grodna 230011, Belarus

    PhD (sociology); associate professor at the department of political science and sociology, faculty of history, communication and tourism, Yanka Kupala State University of Grodno, and associate professor at the department of educational technologies, faculty of professional self-realisation, Grodno Regional Institute for Education Development

References

  1. Семак ВИ. Социализация современной молодежи в контексте использования онлайн-ресурсов. Журнал Белорусского государственного университета. Философия. Психология. 2022;2:41–48.
  2. Варламова ЮА. Межпоколенческий цифровой разрыв в России. Мир России. Социология. Этнология. 2022;2:51–74. DOI: 10.17323/1811-038X-2022-31-2-51-74.
  3. Маракасова АА, Раднаева АВ. Значения феномена «онлайн» для «цифровых аборигенов» и «цифровых мигрантов »: повседневность и постсовременность. В: Семенова ВВ, редактор. Современные исследовательские практики в социологии. Материалы конференции молодых ученых; 19–20 апреля 2017 г.; Москва, Россия. Москва: Федеральный научно-исследовательский социологический центр РАН; 2017. с. 21–31.
  4. Чудова ИА, Пироцкая АВ. Концепция изучения поколений в интернете: композиция теоретических идей. Гипотезы и иллюстрации. В: Семенова ВВ, редактор. Современные исследовательские практики в социологии. Материалы конференции молодых ученых; 19–20 апреля 2017 г.; Москва, Россия. Москва: Федеральный научно-исследовательский социологический центр РАН; 2017. с. 9–20.
  5. Бельский АМ. Интернет-пространство как фактор социализации молодежи: конфликты реального и виртуального. В: Белгородский государственный технологический университет имени В. Г. Шухова. Молодежь и научно-технический прогресс. Материалы XII Международной научно-практической конференции студентов, аспирантов и молодых ученых; 18 апреля 2019 г.; Губкин, Россия. Том 3. Губкин: Белгородский государственный технологический университет имени В. Г. Шухова; 2019. с. 148–149.
  6. Бельский АМ. Гражданская идентичность студенческой молодежи Беларуси в условиях воздействия сети Интернет и новых медиа: социологический анализ трансформации. В: Пермский государственный национальный исследовательский университет. Актуальные проблемы развития человеческого потенциала в современном обществе. Материалы VI Всероссийской (с международным участием) научно-практической конференции; 3–4 декабря 2019 г.; Пермь, Россия. Пермь: Пермский государственный национальный исследовательский университет; 2019. с. 12–17.
  7. Озимко КД. Интернет как источник формирования исторической памяти о Великой Отечественной войне у белорусской молодежи. В: Коршунов ГП, редактор. Историческая память о Беларуси как фактор консолидации общества. Материалы международной научно-практической конференции; 26–27 сентября 2019 г.; Минск, Беларусь. Минск: СУГАРТ; 2019. с. 306–308.
  8. Рубанов АВ, Белоусова АЕ, Подоляк ЕЕ, Сидоренко АП. Студент и интернет: опыт сравнительного социологического исследования. Журнал Белорусского государственного университета. Философия. Психология. 2019;3:67–73.
  9. Донских СВ. Между «Галактикой Интернет» и региональными границами: опыт анализа виртуальных практик современной белорусской молодежи. В: Калачева ИИ, редактор. Современная молодежь и общество. Сборник научных статей; Минск, Беларусь. Выпуск 9. Минск: Республиканский институт высшей школы; 2021. с. 4–10.
  10. Фаблинова ОН. Использование социальных сетей белорусской студенческой молодежью. В: Яскевич ЯС, Терещенко ОВ, Гафарова ЮЮ, редакторы. Социальные коммуникации в современном мире. Материалы Первого белорусского философского конгресса; 18–20 октября 2017 г.; Минск, Беларусь. Минск: БГУ; 2018. с. 126–128.
  11. Бельский АМ. Информационные предпочтения белорусской молодежи в формируемом медиапространстве сети Интернет: сравнительный социологический анализ. Вестник Гродненского государственного университета имени Янки Купалы. Серия 5, Экономика. Социология. Биология. 2020;2:101–108.
  12. Касперович-Рынкевич ОН. Характеристики медиапотребления миллениалов и зумеров Беларуси. Журнал Белорусского государственного университета. Журналистика. 2023;1:44–49.
  13. Гринкевич ОВ, Сульжицкий ИС. Представления студентов БГУ о будущем развитии интернет-пространства в Республике Беларусь. Вестник Гродненского государственного университета имени Янки Купалы. Серия 5, Экономика. Социология. Биология. 2017;2:129–137.
  14. Касперович-Рынкевич ОН, Морозова АА. Медиапотребление белорусской и российской молодежи в 2021 г.: сравнительный анализ. У: Самусевіч ВМ, рэдактар. Журналістыка – 2021: стан, праблемы і перспектывы. Матэрыялы 23-й Міжнароднай навукова-практычнай канферэнцыі, прысвечанай 100-годдзю Беларускага дзяржаўнага ўніверсітэта; 11 лістапада 2021 г.; Мінск, Беларусь. Мінск: БДУ; 2021. с. 176–181.
  15. Шкурова ЕВ, Новицкий ЕН, Цэцэнбилэг Ц. Особенности цифровых практик молодежи в Беларуси и Монголии. Журнал Белорусского государственного университета. Социология. 2024;2:58–67. EDN: KRMXHJ.
  16. Фаблинова ОН. Интернет в жизни современной белорусской молодежи (на примере студенческой молодежи г. Минска). В: Уральский федеральный университет. Культура, личность, общество в современном мире: методология, опыт эмпирического исследования. Материалы XVI Международной конференции памяти профессора Л. Н. Когана (90-летие со дня рождения); 21–22 марта 2013 г.; Екатеринбург, Россия. Екатеринбург: Уральский федеральный университет; 2013. с. 1279–1290.
  17. Касперович-Рынкевич ОН. Особенности медиапотребления поколения Z. В: Васильева ВВ, редактор. Медиа в современном мире. 58-е Петербургские чтения. Материалы международного научного форума; 18–19 апреля 2019 г.; Санкт-Петербург, Россия. Том 1. Санкт-Петербург: Издательство Санкт-Петербургского государственного университета; 2019. с. 196–198.
  18. Кудревич МА, Шкурова ЕВ. Место социальных сетей и мессенджеров в информационном пространстве Беларуси. Журнал Белорусского государственного университета. Философия. 2023;1:57–64.

Downloads

Published

2025-05-08

Issue

No. 1 (2025): Journal of the Belarusian State University. Sociology

Section

From the Working Table of a Sociologist

License

The authors who are published in this journal agree to the following:

  1. The authors retain copyright on the work and provide the journal with the right of first publication of the work on condition of license Creative Commons Attribution-NonCommercial. 4.0 International (CC BY-NC 4.0).
  2. The authors retain the right to enter into certain contractual agreements relating to the non-exclusive distribution of the published version of the work (e.g. post it on the institutional repository, publication in the book), with the reference to its original publication in this journal.
  3. The authors have the right to post their work on the Internet (e.g. on the institutional store or personal website) prior to and during the review process, conducted by the journal, as this may lead to a productive discussion and a large number of references to this work. (See The Effect of Open Access.)

How to Cite

[1]
Nedelevskaya, I.G. 2025. Belarusian youth in the digital environment: modern Internet use practices. Journal of the Belarusian State University. Sociology. 1 (May 2025), 93–100.