Трансфер педагогических инноваций как фактор качества углубленного высшего образования (магистратура)

Авторы

  • Елена Ивановна Снопкова Могилёвский государственный университет им. А. А. Кулешова, ул. Космонавтов, 1, 212022, г. Могилёв, Беларусь

Ключевые слова:

магистратура, качество образования, педагогическая инновация, трансфер педагогических инноваций, углубленное высшее образование

Аннотация

Актуализирована проблема подготовки педагогических кадров высшей школы на ступени углубленного высшего образования (магистратура). Рассмотрен трансфер педагогических инноваций как важный фактор профессионального становления преподавателя высшей школы. Охарактеризованы новые вызовы и задачи подготовки магистрантов. Представлены контекстные условия и педагогические смыслы понятия «инновации» и авторские методические произведения, описаны направления и каналы трансфера инновационного педагогического опыта, а также дидактическая роль цифрового сопровождения образовательного процесса.

Биография автора

  • Елена Ивановна Снопкова, Могилёвский государственный университет им. А. А. Кулешова, ул. Космонавтов, 1, 212022, г. Могилёв, Беларусь

    доктор педагогических наук, профессор; заведующий кафедрой педагогики факультета педагогики и психологии

     

Загрузки

Опубликован

2024-06-07

Выпуск

№ 1 (2024): Университетский педагогический журнал

Раздел

Теория и методология

Как цитировать

[1]
Снопкова, Е.И. 2024. Трансфер педагогических инноваций как фактор качества углубленного высшего образования (магистратура). Университетский педагогический журнал. 1 (июн. 2024), 3–10.