[1]
И. И. Ташлыкова-Бушкевич и А. В. Дедина, «Профессионально-личностное развитие студентов технического университета при обучении физике с использованием проблемно-эвристического подхода в лекционном курсе», ped, вып. 1, сс. 11–21, окт. 2021, просмотрено: ноя. 11, 2026. доступно на: https://journals.bsu.by/index.php/ped/article/view/4304