[1]
Г. В. Пальчик и И. А. Фурса, «Количественная и качественная динамика диссертационных исследований по педагогическим специальностям», ped, вып. 2, сс. 18–26, дек. 2022, просмотрено: 17 июль 2026 г. [онлайн]. доступно на: https://journals.bsu.by/index.php/ped/article/view/5297