Маўленчая мадэль «канструкцыі з мадальнымі лексемамі трэба, павінен» як спосаб ускоснага выказвання пабуджэння ў мастацкім тэксце
Ключавыя словы:
непрамая камунікацыя, ускоснае выказванне пабуджэння, камунікатыўная інтэнцыяАнатацыя
Даказваецца, што на частату выкарыстання ў мастацкім тэксце маўленчай мадэлі ўскоснага выказвання пабуджэння «канструкцыі з лексемамі трэба, павінен», а таксама на выбар прыватных пабуджальных значэнняў і спосабаў маўленчага афармлення выказванняў уплываюць наступныя фактары: тэма твора, разнавіднасць паэтыкі пісьменніка, тып моўных асоб, якія адлюстроўваюцца, іх сацыяльная прыналежнасць, гістарычная эпоха напісання твора, якая абумовіла грамадскую сістэму каштоўнасцей, сітуацыю ў палітычнай, культурнай і эканамічнай сферах жыцця. Выяўляецца спецыфіка рэпрэзентацыі названай маўленчай мадэлі ў рускай прозе XX–ХХI стст.
Бібліяграфічныя спасылкі
- Дементьев ВВ. Непрямая коммуникация. Москва: Гнозис; 2006. 374 с.
- Макаров МЛ. Основы теории дискурса. Москва: Гнозис; 2003. 280 с.
- Формановская НИ. Коммуникативно-прагматические аспекты единиц общения. Москва: Институт русского языка имени А. С. Пушкина; 1998. 291 с.
- Печникова НА. «Можно начинать» (побуждение в повествовательном предложении). Русская речь. 2009;5:65–68. EDN: LDTVMX.
- Печникова НА. Выражение личной потребности и коммуникативная установка побуждения к действию. В: Илюхина НА, редактор. Язык – текст – дискурс: проблемы интерпретации высказывания в разных коммуникативных сферах. Материалы Международной научной конференции; 12–14 мая 2011 г.; Самара, Россия. Самара: Универс групп; 2011. с. 227–229. EDN: WYSQHR.
- Ларина ТВ. Категория вежливости и стиль коммуникации: сопоставление английских и русских лингвокультурных традиций. Москва: Рукописные памятники Древней Руси; 2009. 507 с.
- Голанова ЕИ. Активные процессы в сфере публичного общения. В: Крысин ЛП, редактор. Современный русский язык. Активные процессы на рубеже XX–XXI вв. Москва: Языки славянских культур; 2008. с. 415–494. EDN: REOYJB.
- Хорохордина ОВ. К сопоставительному анализу русских дидактических речевых жанров: назидание, поучение, наставление, наказ, завет. В: Общество преподавателей русского языка и литературы. Динамика языковых и культурных процессов в современной России. Материалы V Конгресса РОПРЯЛ; 4–8 октября 2016 г.; Казань, Россия. Казань: Общество преподавателей русского языка и литературы; 2016. с. 533–539. EDN: XXDIHZ.
- Михальчук НА. Косвенные реализации интенции побуждения в художественном тексте: диахронический аспект. В: Ровдо ИС, редактор. Русский язык: система и функционирование. Материалы X Международной научной конференции, посвященной 85-летию филологического факультета БГУ; 22–23 октября 2024 г.; Минск, Беларусь. Минск: БГУ; 2025. с. 147–152.
Downloads
Апублікавана
Выпуск
Раздзел
License
Copyright (c) 2026 Часопіс Беларускага дзяржаўнага ўніверсітэта. Філалогія
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
Аўтары, публікуюцца ў дадзеным часопісе, згаджаюцца з наступным:
- Аўтары захоўваюць за сабой аўтарскія правы на працу і прадастаўляюць часопісу права першай публікацыі працы на ўмовах ліцэнзіі Creative Commons Attribution-NonCommercial. 4.0 International (CC BY-NC 4.0).
- Аўтары захоўваюць права заключаць асобныя кантрактныя дамоўленасці, якія тычацца неэксклюзіўнага распаўсюджвання версіі працы ў апублікаваным тут выглядзе (напрыклад, размяшчэнне яе ў інстытуцкім сховішчы, публікацыю ў кнізе) са спасылкай на яе арыгінальную публікацыю ў гэтым часопісе.
- Аўтары маюць права размяшчаць іх працу ў інтэрнэце (напрыклад, у інстытуцкім сховішчы або на персанальным сайце) да пачатку і падчас працэсу разгляду яе дадзеным часопісам, паколькi гэта можа прывесці да прадуктыўнага абмеркавання і большай колькасці спасылак на дадзеную працу. (Гл. The Effect of Open Access).
