Философы БГУ и философы России: грани сотрудничества (к 100-летию БГУ)

  • Андрей Юрьевич Дудчик Белорусский государственный университет, пр. Независимости, 4, 220030, г. Минск, Беларусь; Институт философии НАН Беларуси, ул. Сурганова, 1, корп. 2, 220072, г. Минск, Беларусь
  • Анатолий Александрович Легчилин Белорусский государственный университет, пр. Независимости, 4, 220030, г. Минск, Беларусь
  • Вероника Святославовна Сайганова Белорусский государственный университет, пр. Независимости, 4, 220030, г. Минск, Беларусь

Аннотация

Представлен обзор взаимодействия философов из БГУ и российских философов на протяжении столетия существования университета в различные периоды советского времени и на современном этапе. Опыт БГУ интересен как пример нового университета, который был создан уже в советский период и являлся ведущим университетом БССР. Начиная с первых лет формирования и далее (в рамках общей периодизации) прослеживается становление профессиональных философов БГУ в контексте их взаимоотношений с российскими учеными. Основное внимание уделено конкретным персоналиям философского сообщества БГУ – докторам наук, на протяжении всего столетия активно взаимодействовавшим с ведущими российскими учеными. Продемонстрировано разнообразие форм и видов сотрудничества между философами двух стран (образование и научное руководство, дискуссии и оппонирование на защитах диссертаций, совместные исследования, публикации и т. п.). На конкретных примерах раскрывается специфика мобильности философских кадров в советское время. Показано, что взаимодействие между философами двух стран охватывало большинство областей современного философского знания, включая традиционно популярные среди белорусских исследователей 2-й половины XX в. философию и методологию научного познания и исследования в области истории философии, логики, а позднее социальной философии, социологии и философии культуры. Помимо новаторских философских исследований, следует отметить сотрудничество в сфере становления фундаментального философского образования и разработки общеобразовательных курсов. Отдельного внимания заслуживает институциональный контур взаимодействия философов двух стран, проявляющих себя в совместных исследованиях, научных мероприятиях и учебных публикациях.

Биографии авторов

Андрей Юрьевич Дудчик, Белорусский государственный университет, пр. Независимости, 4, 220030, г. Минск, Беларусь; Институт философии НАН Беларуси, ул. Сурганова, 1, корп. 2, 220072, г. Минск, Беларусь

кандидат философских наук; доцент кафедры философии культуры факультета философии и социальных наук Белорусского государственного университета; заместитель директора по научной работе Института философии НАН Беларуси

Анатолий Александрович Легчилин, Белорусский государственный университет, пр. Независимости, 4, 220030, г. Минск, Беларусь

кандидат философских наук, доцент; профессор кафедры философии культуры факультета философии и социальных наук

Вероника Святославовна Сайганова, Белорусский государственный университет, пр. Независимости, 4, 220030, г. Минск, Беларусь

кандидат философских наук, доцент; декан факультета философии и социальных наук

Литература

  1. Kurennoy VA. Why do we keep coming back to institutions? Logos. 2020;30(6):1−22. Russian.
  2. Liahchylin АА, Dudchik АY. Transfer of foreign ideas to the philosophical culture of Belarus in the 19th and 20th centuries. Russian Journal of Philosophical Sciences. 2020;63(10):88−102. Russian.
  3. Demin MR. [The dilemma of the profession: Soviet institutions and modern university philosophy in Russia]. In: Dmitriev AN, Savel’eva IM, editors. Nauki o cheloveke: istoriya distsiplin [Human sciences: a history of disciplines]. Moscow: Publishing House of the Higher School of Economics; 2015. р. 483−507. Russian.
  4. Dmitriev AN. [Reinvention of the Soviet university]. Logos. 2013;1:41−64. Russian.
  5. Ivanovskii VN. Metodologicheskoe vvedenie v nauku i filosofiyu. Tom 1 [Methodological introduction to science and philosophy. Volume 1]. Minsk: Beltrestpechat’; 1923. 236 р. Russian.
  6. Korsakov SN. [Professor V. N. Ivanovsky and his memoirs]. Filosofskie nauki. 2011;1:137−143. Russian.
  7. Alekseeva IY. [Scientific philosophy as a «cultural system» (about Vladimir Nikolaevich Ivanovsky and his ideas)]. Voprosy filosofii. 2012;11:3−9. Russian.
  8. Karinskii MI, Ivanovskii VN, Vasil’ev NA. Logiko-metodologicheskoe napravlenie v otechestvennoi filosofii (pervaya polovina XX veka) [Logical and methodological researches in Russian philosophy (first half of the 20th century)]. Moscow: Rossiiskaya politicheskaya entsiklopediya; 2012. 423 р. Russian.
  9. Shchedrina TG. [Vladimir Nikolaevich Ivanovsky as a methodologist of humanities (Minsk period)]. In: Gusakov VG, Kovalenya AA, editors. Natsional’naya filosofiya v global’nom mire: materialy Pervogo belorusskogo filosofskogo kongressa; 18–20 oktyabrya 2017 g.; Minsk, Belarus’ [National philosophy in the global world: materials of the First Belarusian philosophical congress; 2017 October 18–20; Minsk, Belarus]. Minsk: Pravo i ekonomika; 2018. р. 147−151. Russian.
  10. [Philosophy dissertations defended in 1951–1952]. Voprosy filosofii. 1953;1:230–231. Russian.
  11. Shalkevich VF. I. N. Lushchitsky as a historian of philosophy (to the 100th anniversary of the birth of I. N. Lushchitsky). The Journal of Philosophy and Social Sciences. 2007;2:4−9. Russian.
  12. Karako PS. [V. I. Stepanov: citizen, patriot, scientist (to the 115th anniversary of his birth)]. Vyshjejshaja shkola. 2018;1:39−40. Russian.
  13. Vasil’ev YuA, Puzikov PD, Stepanov VI, compilers. O «Filosofskikh tetradyakh» V. I. Lenina [About «Philosophical notebooks» by V. I. Lenin]. Moscow: Sotsekgiz; 1959. 448 р. Russian.
  14. Dudchik AYu. [Teacher and students: V. S. Stepin as a scientific leader]. In: Danilov AN, editor. Stepin Sintez filosofii, nauki, kul’tury. K 80-letiyu akademika V. S. Stepina [Synthesis of philosophy, science, culture. To the 80th anniversary of academician V. S. Stepin]. Minsk: Belarusian State University; 2014. р. 371−376. Russian.
  15. Stepin VS, Kasavin IT. [It is important that the work should not stop. Interview with academician of RAS V. S. Stepin is conducted by Corresponding Member of the Russian Academy of Sciences I. T. Kasavin]. Voprosy filosofii. 2004;9:16–71. Russian.
  16. Stepin VS, editor. X Vsesoyuznaya konferentsiya po logike, metodologii i filosofii nauki; 24−26 sentyabrya 1990 g.; Minsk, Belarus’ [10th All-Union conference on logic, methodology and philosophy of science; 1990 September 24–26; Minsk, Belarus]. Minsk: Belarusian State University; 1990. 204 p. Russian.
  17. Geroimenko VA, Dubinin II. [Logic, methodology and philosophy of science]. Vesnik Belaruskaga dzjarzhawnaga universitjeta imja U. I. Lenina. Seryja 3. Gistoryja. Filasofija. Jekanomika. Prava. 1991;1:72−74. Russian.
  18. Stepin VS. Nauchnoe poznanie v sotsial’nom kontekste [Scientific knowledge in a social context]. Minsk: Belarusian State University; 1990. 416 p. Russian.
  19. Smirnova RA. [Book review: «the synthesis of philosophy, science, culture» to the 80th anniversary of academician V. S. Stepin]. Filosofskie nauki. 2016;7:153−157. Russian.
  20. Shavel SA. Important that the work is not ended... Journal of the Belarusian State University. Sociology. 2018;2:173−178. Russian.
  21. Dudchik AY. [Disciplinary transformation of the Belarusian academic philosophy in the Post-Soviet period (on the basis of theses 1991–2013)]. Filosofskie nauki. 2016;7:149−152. Russian.
  22. Stepin VS, Yaskevich YaS, Danilov AN, Yudin BG, Gafarov KhS, Gurko E, et al. Filosofiya [Philosophy]. Minsk: Republican Institute of Higher Education; 2008. 624 р. Russian.
  23. Yaskevich YaS, Vasyukov VL. Filosofiya i metodologiya sotsial’nykh nauk. Problemy sotsial’noi kommunikatsii [Philosophy and methodology of the social sciences. Problems of social communication]. Moscow: Yurait; 2018. 246 р. Russian.
  24. Kolesnikov AS. Istoriya filosofii [History of philosophy]. Moscow: Yurait; 2019. 392 p. Russian.
  25. Karol AD. Self-Identity of a person as a problem of educational space and time. Voprosy filosofii. 2021;5:26−35. Russian.
  26. Zelenkov AI, Legchilin AA. [International scientific conference «Philosophy and rationality in the culture of the globalising world»]. Vesnik Belaruskaga dzjarzhawnaga universitjeta. Seryja 3. Gistoryja. Filasofija. Psihalogija. Palitalogija. Sacyjalogija. Jekanomika. Prava. 2010;1:101−102. Russian.
  27. Zelenkov AI, Liahchylin AA. Marx and Marxism in the context of modernity. Journal of the Belarusian State University. Philosophy. Psychology. 2018;2:131−132. Russian.
Опубликован
2022-06-02
Ключевые слова: Беларусь, БССР, БГУ, белорусская философия, советская философия, российская философия
Как цитировать
Дудчик, А. Ю., Легчилин, А. А., & Сайганова, В. С. (2022). Философы БГУ и философы России: грани сотрудничества (к 100-летию БГУ). Журнал Белорусского государственного университета. Философия. Психология, 2, 4-12. Доступно по https://journals.bsu.by/index.php/philosophy/article/view/4703
Выпуск
№ 2 (2022): Журнал Белорусского государственного университета. Философия. Психология
Раздел
История философии

Copyright (c) 2022 Журнал Белорусского государственного университета. Философия. Психология

Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial» («Атрибуция — Некоммерческое использование») 4.0 Всемирная.

Авторы, публикующиеся в данном журнале, соглашаются со следующим:

  1. Авторы сохраняют за собой авторские права на работу и предоставляют журналу право первой публикации работы на условиях лицензии Creative Commons Attribution-NonCommercial. 4.0 International (CC BY-NC 4.0).
  2. Авторы сохраняют право заключать отдельные контрактные договоренности, касающиеся неэксклюзивного распространения версии работы в опубликованном здесь виде (например, размещение ее в институтском хранилище, публикацию в книге) со ссылкой на ее оригинальную публикацию в этом журнале.
  3. Авторы имеют право размещать их работу в интернете (например, в институтском хранилище или на персональном сайте) до и во время процесса рассмотрения ее данным журналом, так как это может привести к продуктивному обсуждению и большему количеству ссылок на данную работу. (См. The Effect of Open Access).