Взаимосвязь между когнитивно-стилевыми характеристиками обучающихся управлению воздушным движением и показателем успешности тренажерной подготовки

Авторы

  • Иван Иванович Барабан Белорусский государственный университет, пр. Независимости, 4, 220030, г. Минск, Беларусь https://orcid.org/0000-0001-8783-2421

Ключевые слова:

когнитивные стили, когнитивно-стилевые характеристики, полезависимость, поленезависимость, импульсивность когнитивного контроля, рефлективность когнитивного контроля, ригидность когнитивного контроля, гибкость когнитивного контроля, специалисты по управлению воздушным движением, тренажерная подготовка

Аннотация

Важной задачей в профессиональной подготовке будущих диспетчеров по управлению воздушным движением являются следующие когнитивно-стилевые характеристики: полезависимость и  поленезависимость, импульсивность и рефлективность, а также ригидность и гибкость познавательного контроля. Установлено, что данные диспетчеры, в сравнении с курсантами, имеют статистически более высокие показатели поленезависимости и рефлективности (на уровне тенденций). Выявлены положительные связи показателей поленезависимости и рефлективности и отрицательные связи показателей установочной ригидности и сенситивной ригидности с показателем успешности тренажерной подготовки курсантов. На последний оказывают влияние поленезависимость и рефлективность.

Биография автора

  • Иван Иванович Барабан, Белорусский государственный университет, пр. Независимости, 4, 220030, г. Минск, Беларусь

    соискатель кафедры общей и медицинской психологии факультета философии и социальных наук. Научный руководитель – доктор психологических наук, профессор И. А. Фурманов

Библиографические ссылки

  1. Stionov MV, Knyazevskii DA, compilers. Obespechenie bezopasnosti poletov pri upravlenii vozdushnym dvizheniem [Ensuring flight safety in air traffic control]. Ulyanovsk: Ulyanovsk Higher Aviation School of Civil Aviation (Institute); 2010. 67 p. Russian.
  2. Karnaukhov VA, compiler. Osnovy teorii upravleniya vozdushnym dvizheniem [Fundamentals of the theory of air traffic control]. Ulyanovsk: Ulyanovsk Higher Aviation School of Civil Aviation (Institute); 2010. 78 p. Russian.
  3. Kholodnaya MA. Kognitivnye stili. O prirode individual’nogo uma [Cognitive styles. About the nature of the individual mind]. Saint Petersburg: Piter; 2004. 384 p. Russian.
  4. Lobanov AP. Kognitivnaya psikhologiya: ot oshchushchenii do intellekta [Cognitive psychology: from sensations to intelligence]. Minsk: Novoe znanie; 2008. 376 p. Russian.
  5. Libin AV, editor. Stil’ cheloveka: psikhologicheskii analiz [Style of human: psychological analysis]. Moscow: Smysl; 1998. 310 p. Russian.
  6. Kholodnaya MA. Psikhologiya intellekta: paradoksy issledovaniya [Psychology of intelligence: paradoxes of research]. Moscow: Yurait; 2019. 334 p. Russian.
  7. Kolga VA. [Research of cognitive styles in the USSR]. In: Vyatkin BA, editor. Integral’noe issledovanie individual’nosti [Integral research of individuality]. Perm: [s. n.]; 1992. p. 17–36. Russian.
  8. Zinchenko VP. [Analysis of the activity of a human operator]. In: Zinchenko VP, Maizel’ NI, Nazarov AI, Tsvetkov AA. Inzhenernaya psikhologiya [Engineering psychology]. Moscow: Moscow University; 1964. 137 p. Russian.
  9. Gordynya ND. The influence of field dependence-independence, impulsiveness-reflectiveness, rigidity-flexibility of cognitive control on the successive training of specialists for air traffic control. Vestnik Udmurtskogo Universiteta. Filosofiya. Sotsiologiya. Psikhologiya. Pedagogika. 2013;3:42–49. Russian.
  10. Lobanov AP. Psikhologiya intellekta i kognitivnykh stilei [Psychology of intelligence and cognitive styles]. Minsk: Agentstvo Vladimira Grevtsova; 2008. 296 p. Russian.
  11. Skotnikova IG. [Cognitive styles and strategies for solving cognitive tasks]. In: Libin VA, editor. Stil’ cheloveka: psikhologicheskii analiz [Style of human: psychological analysis]. Moscow: Smysl; 1998. р. 64–78. Russian.
  12. Chekalina AI. Influence of impulsivity-reflectivity on performance of sensory tasks with different levels of information load. Psychological Studies [Internet]. 2011 [cited 2021 February 5];4(16). Available from: http://psystudy.ru/index.php/num/2011n2-16/460-chekalina-gusev16.html. Russian.

Загрузки

Опубликован

2022-09-13

Как цитировать

[1]
Барабан, И.И. 2022. Взаимосвязь между когнитивно-стилевыми характеристиками обучающихся управлению воздушным движением и показателем успешности тренажерной подготовки. Журнал Белорусского государственного университета. Философия. Психология. 3 (сен. 2022), 107–112.