[1]
Г. А. Фофанова и А. В. Позднякова, «Эмоциональный интеллект студентов с различной степенью вовлеченности в электронные социальные сети», Журнал Белорусского государственного университета. Философия. Психология, вып. 1, сс. 120–126, янв. 2019, просмотрено: 17 июль 2026 г. [онлайн]. доступно на: https://journals.bsu.by/index.php/philosophy/article/view/1911