№ 2 (2024): Университетский педагогический журнал

Опубликован: 2024-11-22

Весь выпуск

Требуется подписка Full issue

Теория и методология

Синергетический подход в исследовании проблемы интегрированного обучения белорусскому языку и литературному чтению

Надежда Владиславовна Антонова

3-9
- PDF
Научно-исследовательский семинар в контексте проектирования и подготовки магистерской дисертации

Геннадий Владимирович Пальчик, Олеся Геннадьевна Прохоренко

10-15
- PDF
Стремление к самосовершенствованию как фактор личностного роста студентов-спортсменов

Юлия Ивановна Масловская, Анастасия Петровна Захаркевич

16-21
- PDF
Педагогический компонент производственной педагогической практики студентов учреждений высшего образования: содержание и критерии оценивания

Светлана Николаевна Захарова, Елена Николаевна Можар, Михаил Петрович Редько

22-25
- PDF

Методика и современные образовательные технологии

Развитие познавательной самостоятельности будущих учителей математики в современной информационно-образовательной среде

Виктор Владимирович Казаченок, Валентина Викторовна Денисовец

26-32
- PDF
Типичные случаи нарушения норм русского речевого этикета китайскими студентами

Фаньтао Гао

33-39
- PDF
Роль визуализации в формировании коммуникативной компетенции у иностранных студентов

Ирина Иосифовна Лапуцкая

40-46
- PDF

Зарубежный опыт

Традиционные и современные модели семейного воспитания в Китае

Татьяна Сергеевна Афанасьева

47-53
- PDF