Диалогическая модальность как фактор реализации воздействующей функции текста в английском языке
Ключевые слова:
диалогическая модальность, текст, автор, адресат, прагматическая функцияАннотация
Объектом исследования является диалогическая модальность, которая выражает отношение автора к адресату и позволяет косвенно внушить ему определенную точку зрения. Рассматриваются средства и прагматические функции диалогической модальности. Выявляется, что в тексте модальность выражает не только отношение содержания высказывания к действительности и автора к содержанию высказывания, но и отношение автора к адресату. Следовательно, семантический объем и арсенал средств выражения модальности значительно расширяются и могут включать не только грамматические, но и лексические, синтаксические, фразеологические, стилистические средства. Изучение диалогической модальности расширяет перечень языковых средств, с помощью которых автор может косвенно убеждать адресата в правильности собственной точки зрения и таким образом реализовать авторскую прагматическую установку.
Библиографические ссылки
- Halperin IR. Tekst kak ob’ekt lingvisticheskogo issledovaniya [Text as an object of linguistic research]. Moscow: Nauka; 1981. 140 p. Russian.
- Selezneva LV. [Textual modality in different types of discourse]. Uchenye zapiski Rossiiskogo gosudarstvennogo sotsial’nogo universiteta. 2009;6:199–203. Russian.
- Peshkovsky AM. Russkii sintaksis v nauchnom osveshchenii [Russian syntax in scientific coverage]. Moscow: Editorial URSS; 2001. 432 p. Russian.
- Valgina NS. Teoriya teksta [Text theory]. Moscow: Logos; 2003. 280 p. Russian.
- Bochkova OS. Modality as a factor of text formation. Theory and practice of social development [Internet]. 2007 [cited 2020 May 25];1. Available from: http://teoria-practica.ru/rus/files/arhiv_zhurnala/2007/1/bochkova.pdf. Russian.
- Maynard SK. Discourse modality: subjectivity, emotion, and voice in the Japanese language. Amsterdam: John Benjamins Publishing Company; 1993. 315 p.
- Karasik VI. Yazyk sotsial’nogo statusa [Language of social status]. Moscow: Institute of Linguistics of Academy of Sciences of the USSR; 1991. 495 p. Co-published by the Volgograd Pedagogical Institute. Russian.
- Vaulina SS. [On the question of the structural and content nature of modality (from the modality of a sentence to the modality of a text)]. Vestnik Kaliningradskogo gosudarstvennogo universiteta. Seriya: Yazyki, literatura i kul’tura stran Baltiiskogo morya. 2004;1:14–19. Russian.
- Gak VG. [Pragmatics, the usage and the grammar of speech]. Inostrannye yazyki v shkole. 1982;5:7–11. Russian.
- Turaeva ZYa. [Linguistics of the text and the category of modality]. Voprosy yazykoznaniya. 1994;3:105–114. Russian.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Авторы, публикующиеся в данном журнале, соглашаются со следующим:
- Авторы сохраняют за собой авторские права на работу и предоставляют журналу право первой публикации работы на условиях лицензии Creative Commons Attribution-NonCommercial. 4.0 International (CC BY-NC 4.0).
- Авторы сохраняют право заключать отдельные контрактные договоренности, касающиеся неэксклюзивного распространения версии работы в опубликованном здесь виде (например, размещение ее в институтском хранилище, публикацию в книге) со ссылкой на ее оригинальную публикацию в этом журнале.
- Авторы имеют право размещать их работу в интернете (например, в институтском хранилище или на персональном сайте) до и во время процесса рассмотрения ее данным журналом, так как это может привести к продуктивному обсуждению и большему количеству ссылок на данную работу. (См. The Effect of Open Access).
