Проблема достоверности результатов при использовании личностных опросников

  • Елена Антоновна Трухан Белорусский государственный университет, пр. Независимости, 4, 220030, г. Минск, Беларусь http://orcid.org/0000-0002-3981-3813

Аннотация

Анализируются такие причины снижения достоверности и прогностической ценности диагностической информации при использовании личностных опросников, как фальсификация ответов, установки на ответы, изменчивость ответов. Обобщены и систематизированы данные о проявлении различных видов установок испытуемых на ответы (на симуляцию и диссимуляцию, согласие и несогласие, средние и крайние, социально одобряемые и необычные, необщепринятые ответы).

Биография автора

Елена Антоновна Трухан, Белорусский государственный университет, пр. Независимости, 4, 220030, г. Минск, Беларусь

кандидат психологических наук, доцент; доцент кафедры психологии факультета философии и социальных наук

Литература

  1. Anastasi A, Urbina S. Psikhologicheskoye testirovaniye [Psychological testing]. Saint Petersburg: Peter; 2003. Russian.
  2. Burlachuk LF. Psikhodiagnostika [Psychodiagnostics]. Saint Petersburg: Peter; 2003. Russian.
  3. Shmelev AG. Prakticheskaya testologiya. Testirovaniye v obrazovanii, prikladnoy psikhologii i upravlenii personalom [Practical testing. testing in education, applied psychology and personnel management]. Moscow: Maska; 2013. Russian.
  4. Crowne DP, Marlowe D. A new scale of social desirability independent of psychopathology. Journal of Consulting Psychology. 1960;24(4):349–354.
  5. Rukavishnikov AA, Rukavishnikova NG, Sokolova MB. Posobiye po primeneniyu MMPI [MMPI Application Guide]. Yaroslavl: Research and Practical center «Psychodiagnostics»; 2001. Russian.
  6. Morozova-Larina OI. Reliability scales in modern psychodiagnostics. Filosofiya i sotsial’nyye nauki. 2015; 4:84–88.
  7. Russian.
  8. Osin EN, Rasskazova EI, Neyaskina YuYu, Dorfman LYa, Aleksandrova LA. Operacionalization of fivefactor model of personality lines on the Russian selection. Psikhologicheskaya diagnostika. 2015;3:80–104. Russian.
  9. Cronbach LJ. Response sets and test validity. Educational and Psychological Measurement. 1946;6: 475–494. DOI: 10.1177/001316444600600405.
  10. Guilford JP. Personality. New York: McGraw-Hill; 1959.
  11. Edwards AL. The social desirability variable in personality assessment and research. New York: Dryden Press; 1957.
  12. Kline P. Spravochnoye rukovodstvo po konstruirovaniyu testov. Vvedeniye v psikhometricheskoye proyektirovaniye [A handbook of test construction. Introduction to psychometric design]. Kiev: PAN; 1994. Russian. 12. Berg IA. The deviation hypothesis: a broad statement of its assumptions and postulates. Response Set in Personality Assessment. Chicago: Aldine; 1967. р. 167–190.
  13. Kortneva YuV. Diagnostika aktual’noy problemy [Diagnostics of the actual problem]. Moscow: Institute of Humanitarian Studies; 2004. Russian.
  14. Goldberg LR. Model of item ambiguity in personality assessment. Educational and Psychological Measurement. 1963; 23:467–500.
  15. Nowakowska M. Psychologia ilościowa z elementami naukometrii. Warsaw: PWN; 1975. Polish.
Опубликован
2019-02-18
Ключевые слова: психодиагностика, личностный опросник, достоверность, надежность, фальсификация ответов, установки на ответы, изменчивость ответов, социальная желательность
Как цитировать
Трухан, Е. А. (2019). Проблема достоверности результатов при использовании личностных опросников. Журнал Белорусского государственного университета. Философия. Психология, 1, 134-140. Доступно по https://journals.bsu.by/index.php/philosophy/article/view/2025
Выпуск
№ 1 (2019): Журнал Белорусского государственного университета. Философия. Психология
Раздел
Методы психологических исследований

Copyright (c) 2019 Журнал Белорусского государственного университета. Философия. Психология

Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial» («Атрибуция — Некоммерческое использование») 4.0 Всемирная.

Авторы, публикующиеся в данном журнале, соглашаются со следующим:

  1. Авторы сохраняют за собой авторские права на работу и предоставляют журналу право первой публикации работы на условиях лицензии Creative Commons Attribution-NonCommercial. 4.0 International (CC BY-NC 4.0).
  2. Авторы сохраняют право заключать отдельные контрактные договоренности, касающиеся неэксклюзивного распространения версии работы в опубликованном здесь виде (например, размещение ее в институтском хранилище, публикацию в книге) со ссылкой на ее оригинальную публикацию в этом журнале.
  3. Авторы имеют право размещать их работу в интернете (например, в институтском хранилище или на персональном сайте) до и во время процесса рассмотрения ее данным журналом, так как это может привести к продуктивному обсуждению и большему количеству ссылок на данную работу. (См. The Effect of Open Access).