№ 1 (2024): Университетский педагогический журнал | Университетский педагогический журнал

Перейти к основному контенту Перейти к главному меню навигации Перейти к нижнему колонтитулу сайта

Опубликован: 2024-06-07

Весь выпуск

Full issue (English)

Теория и методология

Трансфер педагогических инноваций как фактор качества углубленного высшего образования (магистратура)

Елена Ивановна Снопкова

3-10
- PDF
Социально-культурные и информационно-технологические предпосылки развития системы обучения китайскому языку как иностранному

Ван Шуан, Геннадий Владимирович Пальчик

11-16
- PDF

Методика и современные образовательные технологии

Психолого-педагогические предпосылки практико-ориентированного обучения математике студентов инженерных специальностей

Бажена Александровна Бадак, Наталья Владимировна Бровка

17-25
- PDF
Алгоритм процессуального оценивания готовности будущего преподавателя к педагогическому творчеству

Ирина Александровна Бартошевич

26-31
- PDF
Применение теории решения изобретательских задач для подготовки будущих ИТ-специалистов

Сергей Александрович Вельченко, Дмитрий Георгиевич Медведев

32-40
- PDF
Содержательно-технологические аспекты разработки и применения электронных образовательных ресурсов по педагогическим дисциплинам для иностранных студентов

Светлана Николаевна Захарова

41-46
- PDF
Возможности интерактивного обучения в процессе формирования педагогической культуры студентов

Елена Николаевна Можар

47-50
- PDF
Методический инструментарий как необходимый элемент формирования профессионально-коммуникативной компетентности курсантов – будущих сотрудников органов внутренних дел

Людмила Александровна Рябцева

51-56
- PDF
Развитие педагогической рефлексии в процессе повышения квалификации преподавателей высшей медицинской школы

Инна Сергеевна Шакарова

57-63
- PDF
Профессиональные компетенции работников радио и телевидения: корреляция учебно-познавательной деятельности студентов с условиями и требованиями производства

Александр Сергеевич Давыдик, Дарья Александровна Минцевич

64-69
- PDF